Voici un marronnier qui revient constamment dans notre domaine : l’apprentissage « scolaire » des langues, qui aurait tous les défauts et mènerait inévitablement à l’échec. De l’autre côté, l’apprentissage « en immersion » qui, lui, serait la panacée absolue. Comme toujours, la réalité est un peu plus complexe… Je vous propose donc de découvrir ce que sont vraiment les apprentissages « scolaire » et « en immersion », d’après les chercheurs qui se sont penchés sur le sujet. Bien comprendre la distinction qui existe entre les deux et surtout comment ils peuvent interagir, voilà qui pourrait tout changer dans votre projet.
Apprentissage scolaire et naturel : peut-on concilier les deux ?
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